<p><strong>خواندن کتاب و داستان های مختلف باعث شکل گیری ارزش های گوناگونی در ذهن کودک می شود.حساسیت&nbsp;او را رشد می دهد.احترام به دیگران&nbsp;را در اوبر می انگیزد. در اثر مطالعه , سوالاتی برایش مطرح می شود و &nbsp;می تواند&nbsp;مسائل مختلف را با هم مقایسه کند و مجموع این نکات باعث می شود او فردی خلاق بار بیاید</strong></p>

<h4>الف) عوامل خانوادگی:</h4> <p>خانواده اولین و مهمترین آموزشگاه محسوب می شود و روش آموزشی و تربیتی حاکم بر آن، نقش اثربخش و ماندگاری را در وجود فرزندان به یادگار خواهدگذاشت. کیفیت آموزش ها در خانواده همواره باعث پویایی و حرکت در مُترَبی خواهدشد.</p> <p>این عوامل می توانند در شکوفایی حس کتاب خوانی در فرزندان مؤثر باشد:</p> <p>1- خانوادۀ کتاب خوان و علاقه مند به مطالعه، فرزندانی به مراتب علاقه مند و مشتاق تر به کتاب تربیت می کند. پس پدر و مادر، خود اولین الگوی مطالعه محسوب می شوند.</p> <p>2- پیشنهاد می شود گاهی پس از مطالعۀ کتاب توسط خود یا فرزندانمان در جمع خانواده، دست به بازگوکردن خلاصه ای از مطالب مفید و مؤثر آن بزنیم و بازخورد مثبت آن را مشاهده کنیم.</p> <p>3- گاهی کتابی با موضوع جذاب و مورد علاقۀ فرزندانمان را به آن ها هدیه بدهیم.</p> <p>4- با راه اندازی کتاب خانه کوچکی در خانه، شیوۀ نگهداری و استفادۀ صحیح از کتاب را به فرزندانمان بیاموزیم.</p> <h4>ب) عوامل فردی:</h4> <p>عوامل فردی، دلایلی هستند که موجب می شوند فردی با توجه به شرایط، موقعیت ها و یا تصورات و عادت های خود رغبت بیشتری به مطالعه پیداکند از جمله این عوامل عبارتند از:</p> <p>1- ایجاد علاقه و انگیزۀ درونی در دانش آموزان با اتخاذ شیوه های مناسب.</p> <p>2- آگاهی بخشی مناسب، آموزش کاربردی و اثرگذار برای دانش آموزان در ارتباط با شیوه های صحیح و مناسب مطالعه.</p> <p>3- درونی کردن ارزش و اهمیت مطالعه، کتاب خوانی و فضیلت دانش.</p> <h4>ج) عوامل اجتماعی و محیطی:</h4> <p>توجه به ایجاد محیطی با نشاط و انگیزش بخش که در آن کتاب و کتاب خوانی ودانایی، مهم ترین سرمایۀ اجتماعی انسان قلمدادشود و قهرمانان بزرگ عرصۀ نویسندگی و کتاب خوانی به عنوان الگوهای برتر معرفی می شوند. این امر می تواند اثر بسیار مهمی در ایجاد هویت ملی ما در زمینه کتاب خوانی ایجادکند که مهم ترین آن ها عبارتند از:</p> <p>1- تلاش در جهت فرهنگ سازی و ایجاد الگوهای مناسب مطالعه.</p> <p>2- اعتلابخشی و تقویت جایگاه علما، شعرا، نویسندگان و فعالین عرصۀ نشر کتاب در جامعه و پاس داشت ارزش آنان.</p> <p>3- عبور از دیگر سرگرمی های ارتباطی و ایجاد زیرساخت مناسب جهت جذابیت بخشی به مطالعۀ کتاب.</p> <p>4- توسعه و تقویت کتاب فروشی ها و ایجاد جذابیت در کتاب فروشی ها و همچنین کمک به ساخت و تجهیز کتاب خانه های عمومی.</p> <h4>د) عوامل نظام آموزشی و کتاب های درسی:</h4> <p>نظام آموزشی و مدارس ما سهم عمده ای در ایجاد بستر علاقه و عادت به مطالعه در میان دانش آموزان ایفامی کند. از جمله عوامل اثرگذار آن عبارتند از:</p> <p>1- ایجاد محیطی مناسب، آرام، جذاب در مدرسه به عنوان کتاب خانه و همچنین بهره گیری از کتاب های نو، تمیز و به روز در تجهیز کتابخانه.</p> <p>2- برگزاری نمایشگاه کتاب در مدرسه و ارائۀ کتب مرتبط، جذاب و مورد علاقۀ دانش آموزان و تشویق آن ها به خرید و استفاده از کتاب.</p> <p>3- ارائه و آموزش روش های مطلوب مطالعۀ مؤثر برای دانش آموزان و تشویق آن ها به مطالعۀ کارآمد در زمان و مکان مناسب و تبدیل این آموزه ها به عادتی روزمره.</p> <p>4- برگزاری مسابقات متنوع و جذاب به همراه تشویق و اهدای جوایز به دانش آموزان.</p> <p>5- تدوین کتاب های آموزشی و درسی دانش آموزان بر اساس اصل جذابیت وکیفیت.</p> <p>6- کاهش حجم کتب درسی و ارائۀ تکالیف کاربردی جهت ثمر بخشی به مطالعۀ بیرونی دانش آموزان.</p> <p>7- راهنمایی و ترغیب دانش آموزان به منظور این که توجه کمتری به کتاب های آموزشی، کمک درسی و یا جزوات مؤسسات و مراکز غیر معتبر داشته باشند.</p> <p>8- فاصله گرفتن نظام آموزشی و مدارس از آزمون های چهارگزینه ای و کنکوری و اعتباربخشی به مطالعۀ سازنده و اثربخش در یادگیری مؤثر دانش آموزان.</p> <p>در پایان امید است، با ارتباط سازنده و مفید والدین گرامی و اولیای مدارس، بتوانیم در راستای تولید زیرساخت مناسب به منظور فرهنگ سازی مطلوب در جهت ایجاد علاقه بیشتر دانش آموزان به عرصۀ کتاب و کتاب خوانی نقشی کارآمد ایفاکنیم.</p> <p>&nbsp;</p>

<h3>&nbsp;از گفتن &laquo;نه، نکن و بس کن&raquo; اجتناب کنید</h3> <p>این یکی از بهترین راه&zwnj;ها برای جلوگیری از بروز تندخویی در کودکان است. هرچند ممکن است دشوار باشد، اما وقتی صحبت از کنترل تندخویی فرزندتان می&zwnj;شود، این اساسی&zwnj;ترین قانونی است که مهارت ویژه&zwnj;ای در این حوزه به شما می&zwnj;دهد. لازم نیست که به هرچیزی بله بگویید و جواب مثبت بدهید، اما تلاش کنید از واژه&zwnj;های منفی&zwnj;ای که ممکن است کودک با شنیدن آنها احساس شکست&zwnj; کند و تسلیم ناتوانی&zwnj;اش بشود، اجتناب کنید.</p> <h3>تجزیه و تحلیل کنید</h3> <p>یکی از راه&zwnj;های خوب برای حفظ ارتباط و درک نیازها و احساسات کودک این است که بدانید چه چیزی او را نگران کرده و سبب می&zwnj;شود که او به ابراز رفتار تندخویانه تمایل پیدا&zwnj; کند. این رفتار ممکن است در هر کودکی متفاوت باشد. اکثر کودکان به هنگام گرسنگی تمایل به پرخاشگری و بدخلقی دارند، در حالیکه سایر کودکان ممکن است دچار خواب&zwnj;آلودگی یا یک خستگی و بی حوصلگی ساده شوند</p> <p>ارتباط چشمی برقرار کنید.</p> <p>در این مرحله مهم است که تا سطح چشمان کودک خود خم شوید و پایین بیایید. بسیاری از محققان بر این باورند که افرادی که با دیگران ارتباط چشمی برقرار می&zwnj;کنند بر آنها تاثیر بیشتری خواهند گذاشت، و این دقیقا همان چیزی است که شما می&zwnj;خواهید از آن در ارتباط با کودکتان استفاده کنید. عادت&zwnj;هایی مثل با فریاد دستور دادن یا داد&zwnj;زدن از اتاقی دیگر به منظور جلب توجه کودکتان را ترک کنید. در عوض، خم شوید تا هم&zwnj;قد او شوید، به چشمانش نگاه کنید و با متانت و قاطعانه و با لحنی روشن، صحبت کنید و مراقب باشید خیلی ساده یا سخت&zwnj;گیرانه عمل نکنید.</p> <p>به کودک زمان دهید.</p> <p>اگر تشخیص دادید که فرزندتان رفتار نامناسبی دارد، به سرعت از او نخواهید که رفتارش را متوقف کند &ndash; زیرا او وسوسه خواهد شد که این رفتار را بارها و بارها تکرار کند! برای انتقال و جایگزینی هر فعالیت و رفتار دیگری به او زمان بدهید. ایده&zwnj;ی فوق&zwnj;العاده&zwnj;ی دیگر این است که اولتیماتوم و هشداری 5 دقیقه&zwnj;ای به او بدهید (در اینجا با متانت و با وقار باشید) تا گریه&zwnj;ی خود را پایان دهد یا دست از شلوغ کاری&zwnj;اش بردارد.</p> <h3>بازی بسازید</h3> <p>بسیاری از بچه&zwnj;ها وقتی که می&zwnj;خواهند فعالیت&zwnj;های تکراری و روزمره&zwnj;ی زندگی را انجام بدهند، مانند حمام کردن یا مسواک زدن دندان&zwnj;ها، ممکن است پرخاشگری کنند. یکی از راه&zwnj;های خوبی که می&zwnj;تواند به کودک کمک کند تا هنگام انجام فعالیات&zwnj;های تکراری و روزمره از رفتار نامناسب دور بماند، این است که این فعالیت&zwnj;ها را برای او لذت&zwnj;بخش کنید. برای اینکه به او کمک کنید تجربه&zwnj;ی حمام لذت بخشی داشته باشد، برای او اسباب&zwnj;بازی&zwnj;های مخصوص حمام و صابون ارگانیک فانتزی تهیه کنید. در اینترنت به دنبال بازی&zwnj;های خوبی بگردید که بتواند حس انجام کارهای تکراری و روزمره را شبیه به حس زمان بازی کند. ایده&zwnj;ی خوبِ دیگر این است که اهمیت این فعالیت&zwnj;های تکراری و روزمره را به کودک خود آموزش دهید. برای او توضیح دهید که حمام&zwnj;کردن چگونه بدن را تمیز و با نشاط نگه می&zwnj;دارد، و مسواک زدن به او کمک می&zwnj;کند تا دندان&zwnj;هایش را سفید و درخشنده نگه دارد.</p> <h3>کنترل&zwnj;تان را از دست ندهید</h3> <p>وقت&zwnj;هایی هست که ممکن است فرزندتان خیلی غیرقابل تحمل شود و اذیت کند و کنترل او سخت شود، در این شرایط مهم نیست که چه اتفاقی افتاده است. سعی کنید کنترل&zwnj;تان را از دست ندهید، چون این رفتار همان چیزی است که کودک را وادار خواهد کرد که کارش را حتی بیشتر از قبل تکرار کند. به یاد داشته باشید که نگرانی و&nbsp;<a href="https://www.chetor.com/23859-%d8%af%d8%b1%d9%85%d8%a7%d9%86-%d8%a7%d8%b6%d8%b7%d8%b1%d8%a7%d8%a8-%d8%a8%d8%a7-%db%b1%db%b5-%d8%b1%d8%a7%d9%87-%d8%a2%d8%b3%d8%a7%d9%86-%d9%88-%d9%85%d9%88%d8%ab%d8%b1/" rel="noopener noreferrer" target="_blank">اضطراب</a>&nbsp;مسری است، پس در طول این مدت آرامش&zwnj;تان را حفظ کنید. از اینکه به راحتی تسلیم خواسته کودکتان شوید اجتناب کنید، مخصوصا اگر این دقیقا خواسته&zwnj;ی اصلیِ او نیست. شرایط کنترل اوضاع را فراهم کنید، اما از راه درست و با استفاده از روش درست. اجازه بدهید که او بداند فرد مسئول و تصمیم&zwnj;گیرنده شما هستید، اما برای نظر او هم ارزش قائلید. به خاطر داشته باشید که این زمانی است که دارید رفتار کودکتان را برای آینده شکل می&zwnj;دهید، بنابراین مطمئن شوید که کاملا قاطعانه و با وقار و متانت با او برخورد می&zwnj;کنید.</p>